Stray Kids, BTS, CORTIS, ENHYPEN, NewJeans, ILLIT, TXT y BOYNEXTDOOR alcanzan las primeras posiciones en la lista mundial de álbumes de Billboard

¡Billboard ha publicado su lista de álbumes mundiales para la semana que finaliza el 17 de enero!

Stray Kids continuó dominando la lista de álbumes mundiales esta semana, con su último álbum ‘DO IT’ defendiendo su posición en el número 1. ‘DO IT’ también pasó la séptima semana consecutiva en el Billboard 200 en el número 155.

Incluyendo ‘DO IT’, Stray Kids una vez más registró seis álbumes diferentes en la lista de álbumes mundiales: ‘KARMA’ debutó en el puesto 3 en su semana 20 en la lista, ‘合 (HOP)’ en el puesto 8 en su semana 56, ‘ATE’ en el puesto 17 en su semana 77, ‘★★★★★ (5-STAR)’ en el puesto 24 en la lista semana 69, y “ROCK-STAR” en el puesto 25 (en su semana 55).

El álbum de antología de 2022 de BTS, ‘Proof’, volvió a subir al puesto 4 en su semana 187 en la lista de álbumes mundiales, mientras que su álbum de 2020 ‘Map of the Soul: 7’ volvió a entrar en la lista en el puesto 12 (marcando su semana 155 en la lista).

Mientras tanto, el EP debut de CORTIS, “COLOR OUTSIDE THE LINES”, subió al puesto número 5 en su semana 18 en la lista.

«DESIRE: UNLEASH» de ENHYPEN alcanzó el puesto 9 en su semana 32 en la lista, y su álbum de 2024 «ROMANCE: UNTOLD» alcanzó el puesto 23 en su semana 78.

El EP de 2023 de NewJeans, ‘Get Up’, saltó al puesto 11 en su semana 122 en la lista, mientras que ‘bomb’ de ILLIT alcanzó el puesto 13 en su semana 29.

El álbum en solitario de Jimin de BTS, “MUSE”, subió al puesto 14 en su semana 77 en la lista, mientras que el mini-álbum en solitario de Yeonjun de TXT, “NO LABELS: PART 01”, subió al puesto 15 en su novena semana.

«The Star Chapter: TOGETHER» de TXT completó el top 20 en su semana número 25 en la lista, y «The Action» de BOYNEXTOOR siguió en el puesto 22 en su semana 11.

¡Felicitaciones a todos los artistas!

Mira la docuserie de BTS “BREAK THE SILENCE” en Viki a continuación:

Y mira TXT en “Idol Festa Attack” a continuación: